Lidija je vitalna 60-godišnjakinja s nešto bora na licu koje su posljedica dugogodišnjega rada na otvore nome. Prije godinu dana izgubila je supruga, što ju je jako pogodilo te je jedno vrijeme odlazila na psihoterapiju. Psihologinja ju je usmjeravala na otkrivanje pozitivnih vrijednosti u životu i na aktivnosti koje mogu pridonijeti razvoju njezinih potencijala.
Lidija se uključila u volontersku udrugu koja pomaže djeci. Jedan dio svojega slobodnog vremena posvetila je radu u udruzi, ali pazila je da joj ostane vremena i za druge aktivnosti koje voli. Udruga održava sastanke jednom tjedno. Imaju jasna pravila ponašanja. Svi članovi imaju određene dužnosti. Lidija vodi financije udruge. Vrlo marljivo, ozbiljno i odgovorno obavlja posao.
Prošli vikend bili su u Crikvenici jer žele obnoviti dječje odmaralište. Lidija je tamo zadnji put bila prije 30-ak godina na odmoru sa suprugom i dvjema kćerima. Sjetila se da su svako jutro zajedno pripremali doručak. Bilo je to jedino doba dana kada su vidjeli svoju stariju kćer jer je ostatak vremena bila u sobi ili vani sa svojim vršnjacima. Za to vrijeme njihova je mlađa kći stalno pričala sa svojim lutkama i hranila ih.
Kojoj se vrsti starenja u najvećoj mjeri pripisuju Lidijine bore?
Koju je vrstu psihoterapije prakticirala psihologinja kod koje je Lidija bila?
Koji dio ličnosti prema psihoanalitičkoj teoriji određuje Lidijin odnos prema radu u volonterskoj udruzi?
Kako se u socijalnoj psihologiji naziva Lidijino ponašanje koje se očituje u radu u volonterskoj udruzi?
U kojemu se razvojnome razdoblju nalazila Lidijina starija kći za vrijeme njihova odmora u Crikvenici?
Kako se naziva obilježje mišljenja Lidijine mlađe kćeri opisano u zadnjoj rečenici teksta?
Navedite tri obilježja koja volontersku udrugu čine grupom te za svako obilježje prepišite rečenicu iz teksta koja ga opisuje.
Online pripreme za maturu i instrukcije za srednju školu. Dostupno 24/7.